quinta-feira, 9 de agosto de 2012

2º DOMINGO DE AGOSTO DIA DOS PAIS!



A origem do Dia dos Pais

Ao que tudo indica, o Dia dos Pais tem uma origem bem semelhante ao Dia das Mães, e em ambas as datas a idéia inicial foi praticamente a mesma: criar datas para fortalecer os laços familiares e o respeito por aqueles que nos deram a vida.
Conta a história que em 1909, em Washington, Estados Unidos, Sonora Louise Smart Dodd, filha do veterano da guerra civil, John Bruce Dodd, ao ouvir um sermão dedicado às mães, teve a idéia de celebrar o Dia dos Pais. Ela queria homenagear seu próprio pai, que viu sua esposa falecer em 1898 ao dar a luz ao sexto filho, e que teve de criar o recém-nascido e seus outros cinco filhos sozinho. Algumas fontes de pesquisa dizem que o nome do pai de Sonora era William Jackson Smart, ao invés de John Bruce Dodd. Já adulta, Sonora sentia-se orgulhosa de seu pai ao vê-lo superar todas as dificuldades sem a ajuda de ninguém. Então, em 1910, Sonora enviou uma petição à Associação Ministerial de Spokane, cidade localizada em Washigton, Estados Unidos. E também pediu auxílio para uma Entidade de Jovens Cristãos da cidade. O primeiro Dia dos Pais norte-americano foi comemorado em 19 de junho daquele ano, aniversário do pai de Sonora. A rosa foi escolhida como símbolo do evento, sendo que as vermelhas eram dedicadas aos pais vivos e as brancas, aos falecidos. A partir daí a comemoração difundiu-se da cidade de Spokane para todo o estado de Washington. Por fim, em 1924 o presidente Calvin Coolidge, apoiou a idéia de um Dia dos Pais nacional e, finalmente, em 1966, o presidente Lyndon Johnson assinou uma proclamação presidencial declarando o terceiro domingo de junho como o Dia dos Pais (alguns dizem que foi oficializada pelo presidente Richard Nixon em 1972).
No Brasil, a idéia de comemorar esta data partiu do publicitário Sylvio Bhering e foi festejada pela primeira vez no dia 14 de Agosto de 1953, dia de São Joaquim, patriarca da família.
Sua data foi alterada para o 2º domingo de agosto por motivos comerciais, ficando diferente da americana e européia.





RECEBAM UM ABRACO DE TODOS QUE FAZEM A INSTITUIÇÃO DE ENSINO “ESCOLA MUNICIPAL CAMILA DE LÉLLIS”.

PARABÉNS A TODOS OS PAIS!


11 DE AGOSTO DIA DO ESTUDANTE!







Dia do Estudante

No dia 11 de agosto de 1827, D. Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais do país: um em São Paulo e o outro em Olinda, este último mais tarde transferido para Recife. Até então, todos os interessados em entender melhor o universo das leis tinham de ir a Coimbra, em Portugal, que abrigava a faculdade mais próxima.
Na capital paulista, o curso acabou sendo acolhido pelo Convento São Francisco, um edifício de taipa construído por volta do século XVII. As primeiras turmas formadas continham apenas 40 alunos. De lá para cá, nove Presidentes da República e outros inúmeros escritores, poetas e artistas já passaram pela escola do Largo São Francisco, incorporada à USP em 1934.
Cem anos após sua criação dos cursos de direito, Celso Gand Ley propôs que a data fosse escolhida para homenagear todos os estudantes. Foi assim que nasceu o Dia do Estudante, em 1927.

Código de ética do estudante

I - Faze da tua crença em Deus e nos destinos sobrenaturais do Homem a luz que te guiará no meio da confusão dos desorientados e da corrupção dos costumes.
II - Toma o Brasil que herdaste dos teus maiores e transmite-o engrandecido e mais belo à geração que te suceder.
III - Imita os heróis da tua Pátria, cultua as tradições da tua gente, confia nas imensas possibilidades do teu povo, fala-lhe transmitindo-lhe o fogo do teu ideal; e, falando ou escrevendo, estudando, ou agindo, crê no futuro do Brasil.
IV - Sustenta o principio da Família e honra a teus pais. A Família, primeiro grupo natural, é o próprio fundamento da Pátria e o bom filho será forçosamente bom patriota e saberá um dia constituir o seu lar com dignidade cristã e sentimento de responsabilidarle histórica.
V - Sê honesto em tudo o que pensares, disseres ou fizeres. Reflete antes de dares a tua palavra e, se a empenhares, cumpre-a, ainda que isso te custe o maior sacrifício. Evita, pois, prometer o impossível e considera desonroso prometer e não cumprir.
VI - És estudante e deves estudar; és moço e podes divertir-te; lembra-te, entretanto, de que és também brasileiro e deves uma parte do teu tempo aos interesses da tua Pátria.
VII - Honra o diploma que um dia conquistares, mas não o coloques acima do teu saber.
VIII - Não permitas que o profissional elimine o Homem que vive em ti.
IX - Nos exames e concursos, nas empresas que empreenderes e nas funções que desempenhares, se não puderes ser o primeiro, procura aos menos ser um dos primeiros.
X - Jamais coloques as conveniências da tua carreira política, profissional ou social acima da tua trajetória moral e espiritual, em que o vulgo talvez não te perceba, mas em que te elevarás aos olhos de Deus, engrandecendo-te ainda perante a Posterioridade.
XI - Lembra-te sempre de que a verdadeira grandeza está na virtude e não no êxito dos negócios ou da carreira, porque os bens do mundo são inconstantes e podes perdê-los, ao passo que os bens acumulados em ti mesmo à custa de aperfeiçoar-te no saber e na dignidade, nenhuma força conseguirá destruí-los.
XII - Nunca julgues o valor dos homens pelo poder ou pelas honrarias que desfrutam; julga-o, antes, pelo teor do caráter, que se revela na coerência das atitudes, na humilde simplicidade ao colher o lucro da vitória e na calma viril ao sofrer o peso da derrota.
XIII - A altitude de uma montanha só se avalia do alto de outra montanha; eleva-te portanto, moralmente, e so assim poderás ter noção exata da grandeza ou da mesquinhez dos homens do teu tempo.
XIV - Não te impressiones com a riqueza dos ricos e o brilho dos que esplendem em altos postos; impressiona-te, sim, com a sabedoria dos sábios, o heroísmo dos heróis e a santidade dos santos.
XV - Combate todas as normas ditas do direito, originadas pela imposição da força; cultua a verdadeira justiça, que se funda na razão e se inspira nos valores espirituais. Contribuirás, assim, pelo predominio do moral sobre o material, para que reine a verdadeira paz entre as pessoas e as nacionalidades.
XVI - Prefere a minoria esclarecida à maioria inconsciente e cega pelas paixões e interesses transitórios.
XVII - Habitua-te a consultar o mais íntimo da tua consciência , a fim de que te não iludas por alguma voz que te engana falando em lugar dela, nas horas em que te deixas levar pelas paixões ou pelo desejo de desempenhar um bonito papel cortejando a fácil popularidade.
XVIII - Não sejas como os ignaros, que se guiam pelos títulos de jornais escandalosos e dão crédito, sem nenhum exame, ao que está em letra de forma.
XIX - Ensina o povo a raciocinar; é esse o meio de o libertar dos tiranos, dos aventureiros, e mistificadores.
XX - Evita a demagogia balofa, o palavreado sonoro e vazio, a literatura banal, os tropos oratórios sem conteúdo; fala quando tiveres o que dizer e dize-o com sinceridade, porque a força do discurso está na convicção do orador.
XXI - Arranca a juventude da disponibilidade, da inércia, da indiferença que a aviltam faze-te apostolo, dissemina entusiasmo, mobiliza os da tua idade para a obra fascinante da construção nacional.
XXII - Estuda os problemas nacionais, tendo em vista que nâo , existem problemas isolados, pois todos se conjugam e devem ser resolvidos em largo plano de realizações.
XXIII - Entre um lugar no governo e um lugar honroso na História, prefere este, do qual ninguém poderá remover-te nem demitir-te, nem aposentar-te.
XXIV - Sê um homem de pensamento, mas um homem de ação. 0 pensamento para transformar-se em ação precisa, primeiro, transformar-se em sentimento. Idéia que não é sentida é idéia morta. A ação é forma objetiva de idéias vivas, oriundas de realidades e criadoras de novas realidades. Cultiva o ideal, mas sê realista.
XXV - Procura conhecer a fundo a profissão que abraçares; faze dela um instrumento da tua cooperação na obra da felicidade humana e da prosperidade da Pátria.
XXVI - Não abdiques nunca a tua personalidade, para vestir a libré de áulico ou beijar as mãos que distribuem empregos ou bons negócios em troca da alma dos beneficiados.
XXVII - Combate o burguês que está dentro de ti. A burguesia não é uma classe, é um estado de espírito. É o conformismo, o comodismo, o interesse vulgar, o prazer mesquinho, a incapacidade de ideal, a demissão dos deveres, a submissão ao cotidiano, o fatalismo inerme, a indiferença criminosa, o abandono a rotina, o egoísmo cego a ostentação ridícula, a descrença e a incapacidade de ação. Liberta-te desse mal do século; será o primeiro passo para a libertação de tua Pátria e da própria Humanidade, hoje oprimida pelos seus próprios vícios.
XXVIII - Não te consumas em elocubrações estéreis e dúvidas doentias alimentadas por ti mesmo. Entre os negativos e os dubitativos, sê afirmativo.
XXIX - Primeiro, convence-te; depois, convencerás aos outros.
XXX - Não te faças escravo do último livro que leres.
XXXI - Sê brasileiro; não é difícil; basta que sejas o que és e não o que os estrangeiros e os esnobes, os internacionais e os cosmopolitas querem que sejas.
XXXII - Pergunta diariamente à tua consciência: que fiz hoje para enriquecer a minha inteligência, para aprimorar as minhas virtudes, para beneficiar os meus semelhantes, para servir a minha Pátria e para agradar a Deus?
XXXIII - Estuda a História do Brasil, não como um espectador , mas sim como um participante dos acontecimentos por ela revelados; no momento em que a estudas, constituem uma continuidade da narrativa heróica: és a derradeira palavra do Passado e a primeira palavra do
XXXIV - Aprimora-te na arte de bem falar e bem escrever a tua língua; um povo que perde a tradição da palavra, acaba perdendo todas as tradições, porque o idioma vernáculo é o veículo da História e o instrumento intelectual da sustentação da personalidade de uma Pátria.
XXXV - Festeja com alegria a ressurreição de um jovem que estava morto e apodrecia no sepulcro da indiferença, do desânimo, da dúvida, ou da insensibilidade, porque nesse momento o Brasil tornou-se mais forte.
XXXVI - Procura, primeiro, compreender, para depois te fazeres compreendido; se assim não procederes, em vez de atrair, irritas e longe de conquistar um amigo, arranjarás um inimigo.
XXXVII - Sê cavalheiro na palavra que dizes e no tom em que a proferes; isso não impede de sustentares as tuas convicções e terás mais facilidades em transmiti-las.
XXXVIII - Não afirmes em detrimento de outrem senão aquilo que tiveres como certo e, assim mesmo, quando isso for necessário para evitar maior mal. Combate a desgraça nacional da calúnia, da injúria e da maledicência, evitando conversas ociosas a respeito de pessoas. Eleva o nível das tuas conversações e imprime aos teus debates uma impecável linha de elegância.
XXXIX - Confessa o teu erro se te surpreendes errado; não sofismes por vaidade ou mal compreendido amor próprio, a fim de não passares por desonesto ou pouco inteligente.
XL - Se és incapaz de sonhar, nasceste velho; se o teu sonho te imimpede de agir segundo as realidades, nasceste inútil; se, porém, sabes transformar sonhos em realidades e tocar as realidades que encontras com a luz do teu sonho, então serás grande na tua Pátria e a tua Pátria será grande em ti.

AULA INAUGURAL DO PROINFO


    A Secretaria Municipal de Educação em parceria com a SEED/MEC (Secretaria de Educação à Distância) e a UNDIME, promove mais uma etapa de curso ofertados pelo Programa Nacional de Formação Continuada em tecnologia educacional (Proinfo Integrado). Neste primeiro módulo será aplicado o curso Introdução à Educação Digital: tecnologias na sociedade e na escola! Tendo como  objetivo promover a inclusão digital dos professores e alunos das escolas de educação básica e comunidade escolar em geral e dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria da qualidade da educação básica.
A aula inaugural deste curso foi realizada no dia 07 de Agosto de 2012 às 19:30, no Laboratório de Informática da Escola Municipal Camila de Léllis, local em que serão ministradas as aulas presencias do curso. Veja as fotos abaixo.
                               CURSISTA REALIZANDO A INCRIÇÃO NO AMBIENTE
                                                     ASSINANDO A FREQUÊNCIA

                                          CONHECENDO O MATERIAL
                           FORMADORA ENTREGANDO O MATERIAL A CURSISTA





                                          KEILLA E ADO BLENA

                                           LUCIANA ARAÚJO
                                         
                                           FORMADORA AUXILIANDO A CURSISTA
                                          LIDRIANA E LUCIANA ARAÚJO
                              DA ESQUERDA PARA DIREITA: ELCIANA, NATÁLIA,IDALÉCIO E ESTELA.










segunda-feira, 6 de agosto de 2012

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES


A Secretaria Municipal de Educação do Município de Riacho da Cruz em parceria com a UNDIME, realizará mais uma etapa dos Cursos oferecidos pelo Programa de Formação Continuada em Tecnologia Educacional- PROINFO integrado. Sendo esta a segunda turma a ser formada e capacitada em nosso município

                                              CONVITE
A Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Riacho da Cruz, em parceria com a UNDIME/RN (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do RN), através do Programa de Formação Continuada em Tecnologia Educacional- PROINFO integrado, CONVIDA a todos os professores inscritos a participar da aula inaugural do curso de Introdução à Educação Digital que iniciará no dia 07 de Agosto, às 19:30 no Laboratório de Informática da Escola Municipal Camila de Léllis. Este curso é a primeira etapa do curso ofertado pelo PROINFO integrado. E conta com a participação de professores, diretores e demais profissionais da Educação das Escolas da Rede Municipal de Ensino de Riacho da Cruz. O curso está organizado em nove unidades, que se integram com a prática pedagógica durante a realização das atividades propostas ao longo do curso.

Atenciosamente.

                                                                            Alixandrina Rodrigues                            
                                                                    Formadora – PROINFO Integrado


quinta-feira, 2 de agosto de 2012

FUNCIONÁRIOS QUE APAGAM VELINHAS ESTE MÊS DE AGOSTO


 Parabenizamos a todos os funcionários desta escola que estarão de parabéns este mês de Agosto.

ANTONIO MARCOS DE FREITAS RÊGO- PROFESSOR 26/08
FRANCISCO ALVES DE BESSA- VIGILANTE      22/08
IZAETE DE OLIVEIRA PAIVA ELIZIÁRIO         PROFESSORA       28/08
JOÃO SOARES FILHO  ASG   27/08
MARIA DE LOURDES NOBRE DE A. NETA - COORDENADORA       13/08
MARIA POLIANA DA COSTA ALVES         - PROFESSORA    02/08

OS NOSSOS PARABÉNS NESTE MÊS DE AGOSTO VÃO PARA...



                                       ANIVERSÁRIANTES DO MÊS DE AGOSTO

Antonia Karene Maia de Paiva – 2º ano “A” – 31/08
Adréia Lôise Cavalcante da Silva – 1º ano “B” – 18/08
Victor Gabriel Barbosa da Silva – 1º ano “B” – 18/08
Yago felipe Pereira da Silva – 1º ano “B” 28/08 J
ulio Cesar Arruda de Lima – 3º ano “B” 28/08
Vinicius Apolonio de Paiva pereira – 4º ano “A” 28/08
Francisca Simone Gomes da Silva – 4º ano “A” 08/08
Márcio Gabriel da Silva Cunha – 4º ano “C” 18/08
Lucas Eduardo da Costa Oliveira – 5º ano “A” 21/08
Walace da Silva Morais – 5º ano “A” 30/08
Francisco Sávio Silva Rocha – 5º ano “B” 19/08
Fernanda Marcelina Freitas da Silva – 6º ano “B” 27/08
Francisco Denilson Nunes do Nascimento - 6º ano “B” 04/08
Leticia Beatriz da Silva - 6º ano “B” 14/08
Francisco Sueliano Calixto da Silva – 7º ano “U” 19/08
 Jakson felipe Bessa Evaristo - 7º ano “U” 18/08
Marcos Vinicius Gomes das Chagas - 7º ano “U” 16/08
Samonaia Freire da Silva - 7º ano “U” 05/08
Anderson Felipe Rodrigues da Rocha – 8º ano “U” 13/08
Antonio Romário Calixto ribeiro – EJA 3º período 07/08
Francisco Charles de Bessa - EJA 3º período 11/08
José Flávio Cavalcante - EJA 3º período 20/08
Maria Luzenir da Silva Oliveira - EJA 3º período 13/08
Aucineide Pereira - EJA 4º período 23/08

quinta-feira, 26 de julho de 2012

Educacenso 2012

Educacenso 2012 o censo escolar Atenção Diretores!
O Educacenso 2012 começou no dia 30 de junho e vai até 31 de julho. O censo da educação tem como finalidade levantar dados individuais de cada professor, turma, estudantes e escola do Brasil da rede pública e privada. E será com base nesses dados que serão feitos planejamento e distribuição de recursos para livros didáticos, transporte escolar, , alimentação.

segunda-feira, 16 de julho de 2012

PROJETO HIGIENE BUCAL



 HIGIENE BUCAL



A higiene bucal é a melhor forma de prevenir cáries, gengivite, mau hálito e outros problemas na boca. A higiene bucal ajuda a deixar os dentes saudáveis. Dentes saudáveis têm menos cáries, são limpos e ajudam a falar bem e mastigar corretamente os alimentos.
Considerando que a criança permanece  boa parte de seu tempo na escola, faz-se necessário o esforço para a implementação da escovação dentária após o almoço, de forma a ensinar a saúde bucal e praticá-la com orientações dos professores. Embora a escola não conte com local apropriado vem se implementando adequações. Sendo assim, foi com o intuito de incentivar métodos educativos e preventivos (escovação dentária, uso do fio dental, aplicação tópica de flúor, bons hábitos alimentares e de higiene) que favoreçam cuidados básicos com a higiene bucal que a coordenação Pedagógica da Escola Municipal Camila de Léllis, juntamente com as Professoras Francisca de Assis Pereira, Maria Aparecida Cavalcante e janny Feitosa (bolsista) apresentaram hoje dia 16 de Junho de 2012, o inicio de um projeto sobre a higiene bucal. Para esclarecer os alunos sobre a importância de uma boa saúde bucal, apresentaram uma encenação com fantoches e a exibição de alguns vídeo.


                                      APRESENTAÇÃO DE FANTOCHES

TEATRO DE FANTOCHE : HIGIENE BUCAL

Criação e apresentação Profª: Francina, profª: Aparecida Cavalcante e bolsista Janny.

Nós, professoras do 2º ano organizamos uma pequena apresentação com fantoches para que vocês possam observar e aprender a escovar os dentes de forma descontraída e prazerosa.
Observe a fala dos personagens e a mensagem que eles estão deixando para vocês.
DENTE ESTRAGADO: - Olá garotada, sou um dente que adora comer doces, chupar pirulitos, chicletes e confeitos. Gosto de comer chocolate, tomar refrigerante, comer bolachas recheadas e muitas outras coisas gostosas como essas e depois eu vou dormir.
- humm, agora nesse momento eu estou me deliciando com esse pirulito, humm que gostoso.
- Ai, hum que dor. (sai de cena)
CÁRIE: - Olá, criançada, eu sou a cárie. Eu adoro sujeira, gosto muito daqueles dentes que ficam sujos, daquelas crianças que não gostam de escovar os dentes a cada refeição, ou seja, depois do almoço, do jantar e quando vai dormir. E ainda, deixo você criança com bastante dor de dente, como ele aqui.
DENTE ESTRAGADO: - Ai vai ser o jeito eu procurar um dentista para cuidar dessa cárie e acabar com essa dor. Ai, ai.
DENTISTA: - Oi criançada, vocês sabem quem eu sou?
É isso mesmo, sou o dentista que cuida do belo sorriso das pessoas, cuido para que os dentes fiquem branquinhos e sem nenhuma cárie e assim vocês não vão sentir dor de dente, não é verdade?
- Agora vou examinar esse nosso amigo, ah! Você está com cárie, você escova os dentes todos os dias e a cada vez que almoça, janta e depois que come coisas doces?
DENTE ESTRAGADO: - Não eu confesso que eu detesto a escova e o creme dental. Não gosto deles não doutor.
DENTISTA: - Olhe eu vou tirar essa cárie e vou te dar uma escova, um creme dental e um fio dental pra você, e você vai me prometer que de agora em diante vai escovar os dentes todos os dias e usar o fio dental porque ele tira aquele resto de comida que fica entre um dente e outro e que a escova não alcança.
- Agora vou mostrar para vocês um dente que faz a escovação correta.
DENTINHO BRANCO: - Olá garotada! Veja, eu sou um dente que gosta de se cuidar, escovo meus dentes todos os dias e uso o fio dental após as refeições e não gosto muito de tá chupando chicletes, confeitos, bolachas recheadas, como uma vez ou outra. Sou muito diferente daquele outro dente, vocês perceberam? Ele é amarelado e eu sou branquinho, ele já cuidou até de uma cárie e eu nunca tive cárie, ele sentiu dor de dente e eu nunca senti, gosto muito de me cuidar!
- então criançada, façam como eu, evitem comer coisas doces, tomar muito refrigerantes e outras coisas, não esqueçam de escovar os dentes todos os dias e usar o fio dental para completar a limpeza de seus dentes, inclusive após as refeições e quando forem dormir, certo?
- E para finalizar assistam aos vídeos sobre a higiene bucal, eles são bastante interessantes.

Vajam as imagens