A Secretaria Municipal de Educação de Riacho da Cruz/RN, sempre com o compromisso na melhoria da qualidade da educação do município, aderiu no mês de Fevereiro de 2011 ao PROINFO INTEGRADO (Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional), programa do Governo Federal que capacita formadores que por sua vez desenvolvem um trabalho de inclusão digital com os profissionais da educação, para que mais tarde reflita no aperfeiçoamento da prática pedagógica e consequentemente na INCLUSÃO DIGITAL das crianças de nossa comunidade.
Nesse sentido, a Escola Municipal Camila de Léllis disponibilizou um de seus profissionais para a capacitação do Programa Proinfo Integrado, que aconteceu no último dia 16 de Março em Natal, mais especificamente no Centro de Referência em Educação Aluízio Alves, onde o Professor/Formador José Lázaro Inácio de Melo participou do encontro que resultou na solidificação do desejo da atual gestão da escola em promover a inclusão digital dos nossos professores e alunos.
O Proinfo Integrado é coordenado no estado do Rio Grande do Norte pela UNDIME/RN - União dos Dirigentes Municipais de Educação, sob a direção da Coordenadora do Proinfo na UNDIME/RN, Maria Aparecida Inácio de Araújo. Na ocasião, além dos direcionamentos gerais para o funcionamento do programa no município, foram determinados os cursos a serem oferecidos pelos municípios, sendo que Riacho da Cruz/RN iniciará seus trabalhos com 1 (uma) turma de 41 profissionais da educação, que participarão do curso de Introdução à Educação Digital com uma carga horária de 40 horas. O curso terá início ainda em Março e terá materiais à disposição dos cursistas, além disso, os participantes serão devidamente certificados pela Secretaria Municipal de Educação e pela UNDIME/RN.
Fotos da Capacitação!!!
Formador efetuando o cadastro da Turma Riacho da cruz 01 no SIPI Sistema de informações Proinfo Integrado
Cadastro no e-proinfo - Ambiente Colaborativo de Aprendizagem
Cadastro no e-proinfo - Ambiente Colaborativo de Aprendizagem
Capacitação pela UNDIME/RN
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